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高中测试

评估

评估是一个必要的工具,使我们能够识别,以便更好地个性化他们的教育计划和支持学生的长处和弱点,他们用来通知课堂教学。这些工具还可以帮助我们确定学术掌握学生的水平,并可能在年级水平安置决定一个显著的作用。

所有学生都必须参加测试/评估/考试,他们被分配的时候,或者他们将获得一个零(0)。学生因故缺席将给予补考。学生可以同时接收性能的掌握档次以及所有测试/评估/考试一个参与的分数。

可要求学生重考的测试/评估/考试是否有关注和/或指标,学生没有采取足够的时间来完成指定的任务,没有参加考试的摄像头,可能会在执行评估了援助在没有特别允许,和/或结果可能不是学生自己的工作方式。的学生是否需要重新参加测试/评估/考试的确定是在老师和/或学校行政部门自行决定。如果要求学生再拿测试/评估/考试,然后是零(0)会,直到测试夺回仍然作为学生的成绩。如果发现学生对考试已经被骗了那么学生可能会收到一个零(0)的测试/评估/考试,也可以有机会补考/评估/考试的分数不超过70%在老师和/或学校行政部门自行决定。

状态的里程碑评估,GAA和访问测试是强制性的,必须采取人,在指定的位置,并在指定的时间。

nwea地图试验(3×一年)和最终检查(每年2×每场/受试者在每个学期的末尾)被在线和在特定时间服用。这些测试可以在摄像头进行监控。这些评估是强制性的。

accuplacer,AP,SAT,行动,PSAT等都是可选的,但必须亲自在指定的时间服用。这些可能会被要求参加的具体方案。

天赋测试是唯一的邀请,可能在人被给予和/或通过网络摄像头和麦克风监考。

There may be additional required tests/assessments/exams depending on the grade level, course, and/or a student's special circumstances that are monitored on camera and/or are taken in person. A student’s special circumstances may include but is not limited to those that may be required for RtI monitoring, to participate in the Advanced & Gifted Program, to be considered for AP/Dual 聚星注册 classes, and/or as may be required per a student’s IEP.

前测试

前测试

预测试是强制性的,因为这些关键的评估,帮助教师设计的学习体验,并告知指导组。谁在使用过程中招收的所有学生将被要求完成预测试。这种预测试将在成绩册,因为只有完成等级输入。零(0%)一个等级将作为在成绩簿一个参与分给所有在校学生谁没有完成2周招生中的预测试。学生将获得100%的参与等级在报读课程的一个星期内完成预测试。

测验

测验将在整个过程中给予,协助教师评估学生的掌握,以及对引导指示。学生将有两个(2)尝试,他们参加一个小团体或1通过提供小测验:1会议的第2次尝试之前再次审查材料。如果学生在测验表现不佳,他或她将有一个(1)更多的尝试证明掌握。第一次尝试后,学生将被邀请到一个小团体或1:1次会议第二(第2)和最后一次尝试前重新教学。允许第二次尝试之前,学生必须参加重新教学会议。

中期评估

中期评估

中期评估(IAS)将在教学周期中居住类课程的最后一周进行管理。中期评估是对相机进行监测。

归类为精通或区分一般的学生将会从居住类课程豁免和测试窗口期间随时可能完成评估。然而,教师可能需要一个精通或杰出的学生安排时间采取中期评估相机给定的评估窗口中,如果有任何值得关注的是收集以前的数据可能不准确和/或学生失败受试者/疗程。

中期评估将被记录在成绩簿既作为评估和参与评分。他们将被评分的准确性和学生的实际成绩将在成绩册的评估类别输入。学生将被允许重新采取中期评估。

谁收到长时间住宿的学生应提交在同一到期日与其他学生的中期评估。延长时间是指评估会议期间分配的分钟数和所有学生坐时有无限的时间来完成中期评估。谁收到住宿的学生将获得适当的时候津贴。

期末考试

期末考试

期末考试是每个学期的总结性评估。有时最终考试尤其是在长达一年的过程/受试者的第一学期称为临时评估(IAS),。如果期末考试被称为中期评估,那么这将是在学期给予的最后一个中期评估。期末考试是在摄像头监视。

归类为精通或区分一般的学生将会从居住类课程豁免和测试窗口期间随时可能完成评估。然而,教师可能需要一个精通或杰出的学生安排时间采取指定的评估窗口中相机的中期评估或期末考试,如果有任何值得关注的是收集以前的数据可能不准确和/或学生未能主题/课程。

期末考试将被记录在成绩簿中既作为评估和参与评分。期末考试将计入学生的最后一门课程的平均水平。他们将被评分的准确性和学生的实际成绩将在成绩册期末考试类别输入。学生将不会被允许再次参加期末考试。

谁收到长时间住宿的学生应提交在同一到期日的其他学生期末考试。延长时间是指评估会议期间分配的分钟数和所有的学生都有一个休息时可以不受限制的时间来完成最后的考试。谁收到住宿的学生将获得适当的时候津贴。

聚星平台里程碑评估系统(GMAS)

聚星平台里程碑评估系统(GMAS)

通过高中年级的学生全部聚星聚星注册-聚星平台第三次被要求每年参加各种国家规定的总结性评估。 停用设置是不允许的。 须有经批准的借口缺席学生补考错过了认可的测试窗口或重新测试期间的隔日测试在暑假期间,如果这是一个选项。学生可能被收回不参加国家规定的测试。学生可保留未采取状态授权测试。学生可能无法被授予学分的高中课程没有采取状态授权测试。

注意:如果一个家庭有学生在多级带,那么有可能是家庭可能会被分配到上午和下午在里程碑评估一段时间的测试窗口都是学生,因此占据绝大部分的是家庭的一天。如果一个家庭有学生在这两个3-8的成绩和高中,然后是春季和/或夏季里程碑评估窗口,可能需要过度依赖于所需要的EOC测试两周参加课程。

高中和初中学生参加的每一个在这个问题完成下面列出的,除非他们采取双录取的大学最终或AP考试作为替代品的十门课程的结束过程(EOC)的评估。典型地,EOC测试在过程完成给药,而不管等级水平的。这些评估作为该课程的期末考试,并计入学生成绩的百分之二十(20%)。失败的EOC学生可以夺回他们失败第二次的EOC。

EOC的课程列表:

英语/语言艺术 9th Grade Literature & Composition
英语/语言艺术 American Literature & Composition
数学 代数i或坐标代数
数学 几何形状或解析几何
科学 生物学
科学 物理科学
社会研究 美国历史
社会研究 经济学

 

进阶先修(AP)课程的考试

进阶先修(AP)课程的考试

AP考试供所有的AP课程。
AP的学生,也需要一个AP期末考试。 AP学生可以在聚星平台的里程碑代替以下课程AP期末考试的EOC评估,除非平等机会委员会已经采取一个较低的水平HS课程:

  • AP微观经济学
  • AP宏观经济学
  • AP生物学
  • 据新华社电美国历史
  • AP英语语言和写作

假设学生在AP课程不采取佐治亚里程碑EOC评估,除非他们通知GCA的老师,辅导员或管理员,否则。

佐治亚里程碑EOC评价等级可能只算一门课程。例如,一个学生谁需要美国佐治亚州历史里程碑EOC评估可能不计算在两个美国历史课和AP美国历史课聚星平台里程碑EOC评价等级。同样,如果学生学这门课第二次,第一佐治亚里程碑EOC评估成绩不能算作聚星平台里程碑EOC评价等级。

测试现场作业

测试现场作业

聚星平台里程碑结束课程(EOC)的测试将亲自在全州多个测试点进行。该测试将聚星聚星注册-聚星平台教师和工作人员在一到五天期间根据测试和学生的年级进行监考。
学生将提前的过程中被通知接受测试现场作业和测试的日期和时间。请注意,虽然将尽一切努力进行学生的近距离内的安全测试网站,家庭可能需要行程长达四十五(45)英里每路到指定的测试站点的每个测试日。

重要说明:有较少的试验场十二月EOC管理部门和夏天的里程碑重新测试之外还有为春季管理部门。因此,请注意,十二月EOC管理部门和夏天的里程碑,可能需要重新测试的学生比他们在春季里程碑管理部门做了一个不同的位置来参加。同时,站点位置和每年的可用性的变化,所以学生可能会或可能不会有机会在往年或测试主管部门在同一地点进行测试。

运输问题不被视为一个有效的借口错过里程碑测试。如果学生遇到的里程碑的任何一天EOC测试运输问题,然后进行窗口将安排提供的状态检测窗口还没有关闭,或者学生可以移动到位于公共交通的替代测试网站线。

除了佐治亚里程碑EOG试验中,以下评估也可在人施用,并且可以是强制性的视节目/服务的要求:

  • 聚星平台替代评估
  • 对于厄尔访问
  • 天赋测试
  • PSAT
  • SAT
  • 法案
  • 高级课程(AP)考试
  • nwea测试 - 很少适用
  • 期末考试 - 很少适用

具体的测试日期和地点会比之前的测试窗口中的两个周都没晚些时候发表。出席测试是强制性的。学生可能会面临学业和纪律的后果测试不参加,其中包括来自聚星平台的网络学院撤出。