菜单

菜单

面包屑

桥法案要求

桥(建设足智多谋的个人发展聚星平台的经济)行为,众议院法案400,被签署成为法律,2010年5月,以营造气氛激励中,高年级学生来学习,因为他们看到了教育的针对性自己的梦想和未来计划。桥行为的实现提供了中等收入和高年级学生进行职业辅导和定期计划周密选择研究的重点计划。 

关于桥的行为为高中学生的详细信息:

什么是桥法?


 

桥票据分配

中学

中学生必须完成的活动,以满足的要求 聚星平台SB 3的状态/创建现在需要扩大资格的培训机会(连接)的行为 和 SB 401 /高质量的基础教育(QBE)行为.

许多与这些行为相关的活动都原名桥法案的要求。虽然名称已更改,学生还是必须完成与各相关法案的要求。

在完成要求给学生一个很好的机会,发现其职业生涯可能是他们非常适合。学生们也将不得不使用的机会 聚星平台职业信息中心(GCIS)以深入了解的事业和学习的重要资料,如教育的要求,工资信息和工作描述。

年级SB-3,SB-401的要求

六年级

完成职业生涯集群库存(80题)

7年级

  • 完成职业兴趣分析器(60题)
  • 保存三个职业群在你的学生档案袋

8年级

  • 完整的职业兴趣量表(48题)
    • 库存应该在6个已完成 年级。
  • 完成职业能力倾向库存 
    • 更多信息在弹簧提供
  • 完成个人的毕业计划 
    • 更多信息在弹簧提供
  • 确认信息提供了对双招生计划 
    • 秋季和春季课堂辅导过程中提供双录取信息

中学

信息即将推出。