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完整性校验码

学术诚信

假设所有提交的课程已经由个别学生只完成。学生有责任遵守有关抄袭的标准,欺骗和正确计入工作的组成中使用的所有资源。谁不通过这些标准的遵守学生将被报告给政府,这可能导致与学习教练的会议,课程作业或考试,对课程学分的损失,失败取消从课程和悬架/开除访问学校。

作弊

作弊是利用他人的工作,以获得不公平的优势。当学生故意提交课程或其他个人的评估,并声称它作为自己的原创作品时作弊。作弊的例子包括但不限于以下内容:

  • 复制一个同学的工作;这可能是一个答案的论述题,任何书面作业或考试。
  • 从另一所学校提供的课程反馈复制。
  • 回答复制到其他来源,如进入的问题到搜索引擎和在线复制实验结果对发现的考试。
  • 两个学生,导致提交此类任务相同的答案之间的协作。
  • 使用在线翻译为语言课程作业。

抄袭

抄袭是使用作者的作品,不承认该材料的来源。抄袭的例子包括,但不限于以下内容:

  • 从外部引用的工作,如果没有适当的引文和归属。
  • 他人作品的不当转述,保持很少更改或重新措辞和/或不引用源原文。
  • 从复制书,戏剧,演讲,文章,网站或其他书面或口头的工作没有适当的引用信息。
     

可能不知不觉发生剽窃。但要明白,只是承认通过引号或意见的来源是不一样的理由是很重要的。

学术诚信违规

谁违背学术诚信原则,所有学生都受到谴责。根据犯罪的性质,学生的年级或获得信贷的能力当然可以在学生的老师和聚星平台的网络学院管理的自由裁量权的影响。违反学术诚信的每将以下原则训斥:

  • 初犯将任课老师,管理员,学生和家长/学习教练之间进行处理。老师会提供额外的指令是什么构成剽窃和/或作弊,学生将在分配接零。根据违规的严重程度,学生可以有机会弥补分配在老师的自由裁量权。学生将被要求参加与有关抄袭聚星聚星注册-聚星平台管理的会议。如果超过一个违规的同时发现,将被视为学生的第二次进攻。
  • 第二次进攻将导致与学校管理,学生,家长和任课老师的会议。学生将有没有机会弥补可疑的工作和零级将保持不变。进一步的行为采取行动,根据需要,按照纪律政策。
  • 在第三次进攻的情况下,会议将与学校主任,任课老师,学生和他们的父母举行。会议可能会导致一个或所有如下:去除过程中与信用损失,搬迁费来自聚星平台的网络学院和/或重新入场拒绝。